| |
|
| Văn bản số : Số / BC - UBND:
Tình hình chuyển mục đích sử dụng đất và đề nghị cho phép chuyển mục đích sử dụng đất để thực hiện các dự án, công trìn có sử dụng đất trồng lúa; đất rừng phòng hộ, đất rừng đặc dụng (1034 lần xem) |
| Ngày ban hành: 12/02/2014 |
| Ngày hiệu lực: 12/02/2014 |
| Lĩnh vực: Văn bản điều hành |
| Thể loại: Công văn |
| Cơ quan ban hành: |
| Người ký: |
| Nội dung toàn văn: |
| lần xem: |
Tình hình chuyển mục đích sử dụng đất và đề nghị cho phép chuyển mục đích sử dụng đất để thực hiện các dự án, công trìn có sử dụng đất trồng lúa; đất rừng phòng hộ, đất rừng đặc dụng
|
Tải về file toàn văn tại đây:
Khuôn dạng pdf | |
| Các văn bản khác cùng lĩnh vực |
 Số 1623_UBND_VP Chấn chỉnh công tác thực hiện phát hành văn bản [22/05/2018] |
| Số 01/KL-STNMT Thực hiện chức năng, nhiệm vụ được giao; thực hiện Luật phòng chống tham nhũng, Luật Thực hành tiết kiệm chống lãng phí đối với Trung tâm Công nghệ thông tin [02/02/2018] |
| Số 338/BC-STNMT Kết quả cải cách hành chính năm 2017 [22/11/2017] |
| Số 302/BC-STNMT Kết quả thanh tra, kiểm tra; tiếp dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng năm 2017 [08/11/2017] |
| Số 03-CT-BTNMT Tăng cường tiếp nhận và xử lý thông tin phản ánh, kiến nghị của tổ chức và cá nhân về ô nhiễm môi trường thông qua đường dây nóng [10/10/2017] |
| Số 165/KH-STNMT Luân chuyển và chuyển đổi vị trí công tác năm 2017 [05/09/2017] |
| Số 70/KL-STNMT Thực hiện Kết luận số 10-KL/TW ngày 26/12/2016 của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Nghị quyết Trung ương 3 (khóa X) về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác phòng, chống tham nhũng, lãng phí [26/04/2017] |
| Số 255/STNMT-KHTC Hướng dẫn lập báo cáo và kế hoạch công tác hàng tháng, hàng quý, 6 tháng và 1 năm của Sở và Tổng hợp báo cáo tình hình thực hiện kế hoạch phát triển KT-XH quý I năm 2017 [24/02/2017] |
| Số 236/KH-STNMT-VP Công tác phổ biến, giáo dục pháp luật năm 2017 [30/12/2016] |
| Số 234/KH-STNMT-VP Xây dựng, rà soát và kiểm tra văn bản năm 2017 [30/12/2016] |
| Xem toàn bộ |
|
|
|
|
|
